Ostatnie wydarzenia w naszym życiu zmotywowały mnie do działania i już na drugi dzień po moim wyjściu ze szpitala zabrałam Franciszka na Zakrzowską 29 we Wrocławiu, do
Centrum Inicjatyw Wszelakich.
Stwierdziłam po prostu, że wypadki chodzą po ludziach, nie tylko po dzieciach i muszę się zabezpieczyć na ewentualne, co prawda nieplanowane pobyty w szpitalu, czy też inne okoliczności, które nie pozwolą mi na osobiste sprawowanie opieki nad małym.
Nie chcę rzucać Franka na głęboką wodę stąd pomysł na zajęcia przygotowujące dzieci do przedszkola. W połączeniu z ofertą jednego z okolicznych przedszkoli proponujących wykup karnetu miesięcznego z określoną liczbą godzin pobytu dziecka w przedszkolu, zajęcia przygotowujące stanowiłyby logiczną całość.
Aktualnie jesteśmy po trzecich zajęciach. Grupa czwartkowa
"Przed przedszkolem (z logopedią)" prowadzone przez Barbarę Kuprewicz, Panią Basię, dopiero wystartowała, stąd na naszych pierwszych zajęciach, a grupy drugich, byliśmy tylko my i nowa koleżanka Franka, Lenka. Na kolejnych zajęciach było podobnie. Nam to pasowało. No cóż, Franio jest młodszy niż grupa wiekowa, dla której dedykowane są zajęcia, więc zdaję sobie sprawę, że na początku będzie odstawał. Wiadomo też, że im mniejsza grupa, tym większa koncentracja Pani na Franku. Na trzecich zajęciach było już więcej dzieci, dzięki czemu mogłam zobaczyć, że większa grupa nieznanych ludzi Frania onieśmiela. Wstyd się przyznać, ale zaspaliśmy i biorę pod uwagę, że może wejście w trakcie zajęć było powodem jego onieśmielenia.
Jak oceniam zajęcia? Jak dla mnie udział w zajęciach to dobra zabawa. Do tego stopnia, że po drugich zajęciach stwierdziłam, że czekam aż każą mi płacić podwójnie. Za mnie i za Franka. Na ostatnich zajęciach Pani Basia w trakcie zajęć plastycznych położyła kartki przed dziećmi i przede mną. Żebym sobie też pomalowała;)
No tak, ale to nie o mnie chodzi;) Nie będę pisać, jaki jest przebieg zajęć, ale o tym jakie zauważyłam zmiany w Franku.
Na przykład takie, że z zajęć na zajęcia zaczyna wykonywać coraz więcej zadań. Co prawda ja pilnuję, żeby wykonywał każde ćwiczenie i w miarę poprawnie. Nie ma tak, że grupa ćwiczy, a Franek sobie lata. Rozumie, że Pani Basia jest liderem i jej należy słuchać. Na zajęciach, w trakcie śpiewania piosenek próbuje powtarzać ruchy za Panią Basią. W domu na słowa piosenek od razu się koncentruje i jest gotowy do nauki kroków i do tańca. Zaczął podskakiwać, czego wcześniej nie robił. Na spacerze, bez problemu podał rękę spotkanemu chłopcu i jego babci. Nie czaił się, nie bał.
Czego się dowiedziałam? Okazuje się, że praca z plasteliną, czy z klejem to nie jego bajka. Zauważyłam, że jeśli chodzi o koncentrację to Franek ma z nią mniejsze problemy niż starsze dzieci. No i że generalnie mam grzeczne dziecko;) Potrafiące skupić się na wykonywanym zadaniu. Zaobserwowałam ponadto, że w grupie dzieci, jakby nie było starszych od Franka, gdy na dodatek towarzyszą im ich matki mały potrzebuje mojego moralnego wsparcia. Co absolutnie mi nie przeszkadza;) Z tym odstawaniem od grupy, o którym pisałam wcześniej bym nie przesadzała. Jeszcze kilka zajęć i nie będzie widać różnicy. Może przez ten czas Franek uraczy nas większym zasobem słów, niż dotychczas, co zlikwiduje problemy wynikające z komunikacją tylko w jedną stronę.
Ja osobiście polecam zajęcia "Przed przedszkolem". Trzeba tylko iść na nie z dobrym nastawieniem i jasno określonym celem. Dla mnie ważne jest, żeby Franek uczył się nowych rzeczy i ten cel na każdych zajęciach jest realizowany. Co mnie satysfakcjonuje. Ponadto po każdych zajęciach na ustach Franka widnieje uśmiech nr 10. Co mnie cieszy.
